经过高中一年级的适应，孩子也对高中的学习环境足够熟知，也渐渐培养我们的学习技巧。因此高中二年级是考验学生成绩的要紧阶段，当孩子高中二年级期间成绩还是不理想，不少父母头疼的同时，也想了解孩子的成绩还有没提高的空间。
高中二年级成绩非常差怎么样逆袭
1、回归课本及课后习题。 无论是之前人教版，粤教版，苏教版，还是目前的部编教程，能被选进教程里面的文章，例题都是千挑万选反复考量的。被列为课后习题的，也是对常识的提炼。
孩子想提高成绩第一步，就是回归课本，课本才是所有的基础，根据考试出题的3:5:2的原则80%的基础试题源自课文及课文内容的变体。而20%困难程度试题源自对课文内容常识的整理运用。
2、整理错题本。每次作业，周测，月考，大考，联考。孩子需要做好这个数据剖析，都会有一些做错的题目。父母要让孩子掌握数据剖析就是把每次作业的要点划分，孩子可以得出三块常识，有一块如何做都对的，这种叫做舒适区。还有一块是有时对有时错的，这个叫做学习区，还有一块是如何做的，错的叫做滞后区。
有了错题本之后可以，反复的对某一要点的内容针对性的再复习，再做，做到将来但凡这个要点的常识都对为止，这就需要对错题是什么原因进行剖析，是基本定义理解错，还是计算错，还是粗枝大叶，题目没看完，把缘由也写在边上提醒，防止自己第三犯了错误。
3、针对弱势的学科，借助碎片时间补缺。对于一些同学来讲，我们的成绩，一直存在弱势。到了高中二年级这一年，大伙基本上可以了解，我们的优势在哪儿，弱势学科是什么；假如高中生有逆袭的愿望，就应该充分借助碎片时间，将弱势补起来了。平时里，孩子的学习时间，基本上被占用了，唯有掌握安排时间，抓住碎片时间去查漏补缺，方能让同学们有提高和赶超的机会。
高中二年级成绩差自学办法
1、擅长灵活答卷。学习力的提升，成绩的进步，都不能离开提升运用常识解答问题的能力，在学习过程中，要擅长运用所学常识进行灵活答卷，做到巧、准、活。巧，就是在大家做题的时候，要擅长运用答卷方法、遵循答卷规律、掌握答卷的基本套路、学会各类题型的答卷办法。
2、勤于深思总结。对于一个学生来讲，尤其是高中二年级学生，已经有肯定的常识储备，在学习过程中，需要在已有常识基础上，勤于深思总结，不断进行自我提升。自学成功不能离开深思总结，这是进步的重点环节。
一个擅长深思总结的孩子，会发现我们的优缺点，敢于面对自己存在的问题，寻求解决问题的办法，通过不断努力，改进学习技巧，达成成绩的突破。要想自学提升成绩，就需要在学习常识的过程中，常常进行深思总结，通过不断查漏补缺，不断探寻新的思路和办法，改进我们的学习，提升我们的成绩。
高中二年级孩子成绩下滑父母将怎么样做
1、给孩子一个倾诉自我感受的机会。有时候，父母一直想当然地去判断孩子学习成绩降低是什么原因，却没给孩子一个表达、宣泄负面情绪的机会，也就不会了解孩子遇见的真的困难是哪种。为此，父母应该给予孩子足够的耐心和爱心，不要直接对孩子下结论，而是要启发他去描述我们的感受。
2、创造“零重压”的家庭环境。孩子在学校面临的学习重压已经不小了，回到家里，假如发现孩子没什么兴趣讨论学习方面的事情，父母就不要想方设法地打听询问，更不可以在孩子排名发生降低的时候，一味对他进行训斥、批评。
假如注意到孩子把学习步伐安排得太紧，没留够休息和娱乐的时间，父母可以提醒他们合理安排学习计划，做到学玩结合、张弛有度，才能更好地提高学习效率。
3、鼓励孩子合理看待成绩波动问题。即使是学习成绩特别优秀的学霸，也非常难保证我们的成绩不出现高低起伏的状况。对此父母要鼓励孩子正确面对，并要帮孩子剖析缘由，找出应付的方法。譬如是“常识学会不全方位”是什么原因，就要有针对性地进行查缺补漏，健全常识体系。
4、改变孩子的学习技巧。学习讲究的是学习技巧，假如孩子只能一味地死记硬背，多做题，一定学不到真知。如此孩子不只浪费了很多的时间和精力，而且也没融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收成也没。因此，父母应该注意对孩子学习技巧的指导。
父母在指导孩子时，不要代替孩子学习，培养孩子的依靠心理和遇到事情求人的习惯。要教给孩子获得常识的办法，如教孩子怎么样去查工具书，怎么样获得自己想要的资料等。
5、打造学习计划。学习技巧后，可以跟孩子一块拟定学习计划！假如力有不逮，也可以咨询学习高手。目的：打造家庭中较高效学习环境，同时提高孩子学习的父母参与度！
建议父母必须要有学习计划的监督机制，最好让孩子，主动提出让父母监督。
父母可以先拟定一个学期计划，然后细化到月，最后再依据剩余计划，逐日分配！第三强调，绝对不要拟定非常难完成的工作量！不然非常可能导致负面影响，让孩子厌倦学习，那就得不偿失了。
天天看一眼，假如孩子没完成，千万不要督促孩子快点去完成！要鼓励孩子多休息，不要把学习计划当负担！要让孩子有惭愧感，自觉完成！父母要了解主动学习和被动学习的不同。
